Formations

Organisés chaque année, les stages Sing and move invitent les professionnels (enseignants d'éducation musicale de l'Éducation nationale, de l'enseignement diocésain, professeurs de chant en conservatoires ou en écoles de musique, musiciens intervenants…) à faire un pas de côté dans leur pratique pédagogique et artistique pour explorer le chœur en mouvement au service des voix d'enfants et d'adolescents. Ces stages leur permettent de renforcer leurs compétences, de découvrir de nouveaux axes de travail, d'échanger avec leurs pairs et de s'inscrire dans le développement d'un réseau pour la voix au service de l'EAC en Bretagne.

Animés par des chefs de chœurs experts du chœur qui "bouge" et des voix d'enfants et d'adolescents, ces stages réunissent chaque saison une cinquantaine de participants.

Le Chœur régional, espace de pratique artistique, est également un outil de formation continue.

Les stages Sing and move à venir :

Avec Anne-Gabrielle Chatoux et Cécile Polin-Rogg, autour de la pédagogique Dalcroze. 

8 et 9 février 2027 (lieu à préciser)

Animés par Anne-Gabrielle Chatoux et Cécile Polin Rogg, les ateliers Sing And Move vous invitent cette annéeà découvrir ou à approfondir l’approche dalcrozienne, à la fois structurante, ludique et stimulante. Dans un grand espace de travail, vous participerez à des exercices collectifs de « musique et mouvement » faisant appel à la coordination, la réactivité, la mémoire et l’expressivité.

Vous repartirez également avec des pistes pédagogiques concrètes pour vous approprier un travail rythmique et créatif autour d’un répertoire varié de courtes pièces vocales, accessibles aux musiciens amateurs comme aux musiciens confirmés, de 10 à 90 ans.

Formation Pédagogie Jaques-Dalcroze

La méthode Jaques-Dalcroze est fondée sur la Rythmique, discipline qui met en relation les mouvements naturels du corps, les rythmes artistiques de la musique et les capacités d’imagination et de réflexion. Elle consiste à vivre corporellement le mouvement musical. Il s’agit d’abord de faire de la musique en bougeant, en chantant et de vivre son propre corps comme premier instrument, celui par lequel la musicalité est ressentie et transmise. 

Trois principes de travail :

• Le vécu sensoriel et le mouvement
• La prise de conscience et la représentation mentale des éléments travaillés 
• L’improvisation et la création sous diverses formes

Contenu :

Découverte d’une matière faite d’exercices corporels et vocaux que chacun pourra se réapproprier en trouvant un prolongement dans son enseignement et sa pratique artistique. Ces exercices spécifiques, concrets et pratiques, développant motricité, latéralité, conscience de son corps dans l’espace, équilibre, coordination, concentration, aisance…, cherchent à entraîner le sens de la mélodie, du rythme et des nuances, l’audition, la mémoire, les sensations harmoniques. Ils permettent une approche complète de la musique ainsi que le développement de la cohésion d’un groupe. Cette méthode s’adresse aux musiciens instrumentistes ou chanteurs, aux chefs de chœur, aux danseurs et aux comédiens. 

Avec :

Anne-Gabrielle CHATOUX, rythmicienne, musicienne et pédagogue

Titulaire du DiplômeSupérieur de la méthode Jaques-Dalcroze, Anne-Gabrielle Chatoux est formatrice de cette pédagogie.

Suisse d’origine, elle vit depuis 30 ans en France où elle transmet la musique par le biais de la pédagogie Jaques-Dalcroze, où le lien musique et mouvement est primordial.Professeur d’enseignement artistique (PEA), elle enseigne au conservatoire de Vincennes, où elle est responsable de la formation musicale des danseurs et des élèves choristes de la filière voix, dans ce cadre elle collabore à tous les projets scéniques et musicaux.

Elle est également formatrice dans différentes structures de formation professionnelle où elle anime des stages destinés aux professionnels dans les domaines de la musique, de la voix et de la danse : au CNSMDP (Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris), dans le département «Pédagogie et formation de l’enseignant», à la Philharmonie de Parispour le projet interdisciplinaire EVE (approche psycho-corporelle du chant choral), à la Maîtrise de Radio France, au CNFPT (Centre National de la Fonction Publique Territoriale), à la DASCO (Direction des Affaires Scolaires de la Ville de Paris), au CND (Centre National de la Danse) et pour les chefs de chœur du réseau « À Cœur Joie ». Dans ce même esprit, elle dirige, pour les professionnels toujours, un atelier régulier d’initiation à la pédagogie Jaques-Dalcroze (Rythmique-Solfège-Improvisation) au conservatoire de Vincennes.

Elle est régulièrement invitée pour animer des workshops et présenter la méthode Dalcroze dans des séminaires, des congrès, des conservatoires à travers toute la France, en Angleterre, au Luxembourg, en Suisse et au Japon. Elle est co-responsable de la formation Certificat DALCROZE France.

Elle est membre du bureau du COLLEGE de l’Institut Jaques-Dalcroze de Genève.

Elle est présidente de l’Association DALCROZE France.

Cécile Polin Rogg, rythmicienne et cheffe de chœur

Titulaire d'une licence de l'enseignement de la Rythmique selon la méthode Jaques-Dalcroze, Cécile Polin Rogg s'est aussi formée à la direction chorale avec Michel Corboz, Pierre Cao, Claire Marchand et Didier Grojsman.

Privilégiant les liens entre le travail vocal et l'approche dalcrozienne du mouvement, elle dirige les chœurs d'enfants et d'adolescents au Conservatoire de Musique de Genève depuis 2001. A maintes occasions, elle crée - pour ses élèves et choristes - chansons et spectacles originaux en collaboration avec Olivier Rogg, pianiste, compositeur et arrangeur. Elle se lance volontiers dans des projets d’envergure mais garde aussi un intérêt pour des productions plus modestes. Elle propose à ses choristes un répertoire moderne et cherche à obtenir de leur part un réel engagement scénique et musical.

Elle a préparé et dirigé les chanteurs pour les enregistrements de plusieurs CD « Sautecroche » et « Minicroche » de Marie Henchoz (éditions LEP) ainsi que «Et Pan dans l’Emile !», chansons d’Emile Jaques-Dalcroze réarrangées par 3 musiciens de jazz, paru aux éditions Papillon.

Depuis 1994, Cécile enseigne la rythmique Jaques-Dalcroze dans les écoles primaires du canton de Genève.

Souvent sollicitée pour la formation d’adultes, elle anime aussi régulièrement des stages en Suisse et en France.

Née dans l’Oise dans un environnement choral particulièrement inspirant (Philippe Caillard, Pierre Cao, Florent Stroesser, Mick Wagner…) Cécile pratique le chant choral depuis son plus jeune âge.

En Suisse, elle rejoint l’Ensemble Vocal de Lausanne (dirigé par Michel Corboz) de 1995 à 2000, puis l’Ensemble vocal féminin Volubilis et l’Ensemble Vocal de Carouge.

Les stages Sing and move passés :

- Avec Fabien Aubé 02 et 03  avril 2026 (Opéra de Rennes)

- Avec Eléonore le Lamer, 20 et 21 octobre 2025 (ISFEC, Rennes) 

- Avec Valérie Philippin, 16 et 17 juin 2025, Opéra de Rennes.

- Avec Jeanne Dambreville, 21 et 22 octobre 2024, ISFEC Bretagne (Rennes).

- Avec Jeanne Dambreville, 29 et 30 janvier 2024, CRR de Rennes - site Hoche à Rennes.

- Avec Didier Grojsman, Selin Dündar et Agnès Brosset, 9 et 10 février 2023, Conservatoire Villa Carmélie à Saint Brieuc

- Avec Merel Mertens, Peder Karlsson et Agnès Brosset, 17 et 18 mars 2022, Conservatoire Villa Carmélie à Saint Brieuc

- Avec Panda Van Proosdij Tom Johnson et Agnès Brosset, 17 et 18 juin 2021, Opéra de Rennes.

Retours sur le stage Sing and move de janvier 2024 ici :